问渠那得清如许，为有源头活水来——浅谈我的班级管理

摘要：

班级管理需要注入“活水”，只有这样，班级才能永葆蓬勃生机。笔者在班级管理的时候注入两大“活水”：一是关注细节、彰显大爱，为班级管理奠定信任的感情基调；二是良性竞选、责任到人，为班级管理提供法宝。这两大“活水”真正让我体会到了“教师是人类灵魂的工程师”的深刻内涵，也借此抛砖引玉，希望能引入更多的“活水”。

关键词：用心、大爱、责任、管理

分类号：G635.1(中等教育)

在线出版日期：2022-09-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：1-2