期刊专题

10.12244/j.issn.1674-9766.2020.18.040

中职数控技术应用专业模块化教学的有效性探讨

引用
目前,我国数控技术已经发展到一定程度,但为了更上一层楼,我国在教育方面不断强化数控技术的教育水平,积极融入各种先进模式,模块化教学便是其中一种。模块化教学可以将数控技术划分为多种模块,促使学生更容易理解内容,基于此,本文首先分析中职数控技术应用专业模块化教学的实际价值,其次探究模块化教学的应用现状,最后明确在中职数控技术应用专业中开展模块化教学的有效途径。

中职数控技术、专业模块化教学、应用有效性

2021-11-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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名汇

1674-9766

2020,(18)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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