10.12244/j.issn.1674-9766.2020.17.044
初中班主任如何加强学生劳动教育
在教师和家长过分注重成绩的情况下,学生的劳动观念和勤俭节约、无私奉献的劳动精神也逐渐淡化。这对学生综合素质的提高非常不利,也会影响学生的发展。本文从中学生劳动教育现状入手,为加强学生劳动教育提供了相应策略。
初中班主任、劳动教育、加强措施
^A甘肃省教育科学"十三五"规划2020年度劳动教育专项课题^B(西峰)"(GS[2020]GHBZX165)^D1
2021-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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