小学音乐教学中激发学生思维创新的策略初探

摘要：

素质教育背景下,教育教学要求提高,培养学生综合素养成为了教育教学的重要目标.因此,在小学教育阶段,教师应该有效开展素质教育,对学生进行全面培养.音乐学科作为素质教育的主要学科,在小学音乐学科教学中,教师有效进行教学创新,能够借助音乐知识对学生进行启发,促进学生对音乐内容进行思考,发展学生创新思维,提高音乐学科教学价值.

关键词：小学音乐、思维创新、策略

在线出版日期：2021-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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