试论核心素养背景下的高中美术教学

摘要：

核心素养是在新课标背景下提出的一种新的理念,它包括文化基础、自主发展、社会参与三个方面.作为一门能给学生带来审美体验和文化知识的艺术课程,美术课能有效地提高学生的文化素养,培养学生正确的情感观念和价值观.在美术教学课堂中引入核心素养的概念,有利于进一步提升学生的艺术欣赏水平,提升审美能力,培养学生的综合能力.

关键词：高中美术、核心素养、教学方法

在线出版日期：2021-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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