初中道德与法治课教学中如何提高学生小组合作探究的能力研究
现如今,随着教育事业的改革发展,初中道德与法治课程教育也发生了天翻地覆的变化,不仅对学生提出了严格的要求,也对教师发出了新的挑战.同时,初中是培养学生思想道德和政治素养的重要时期,在此阶段内为了能够有效加强道德与法治课程的教学效果,提高学生的小组探究能力十分关键.对此本文将提出小组合作学习模式在初中道德与法治课堂教学中的具体应用措施.
初中道德与法治、小组合作探究、积极性、思想道德素质
2021-09-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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