小学语文个性化阅读教学的相关研究

摘要：

本文对小学语文个性化阅读教学工作的开展方法进行研究，发现根据学生的个体差异，教师可以对学生进行更为专业的个性化阅读培养，让学生的特质被尽早发现，进而更早地开展个性化培养工作，如果配合更为科学专业的教学方法，能够收获更好的效果。

关键词：小学语文、个性化阅读、教学方法

在线出版日期：2021-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：104-105