期刊专题

10.12244/j.issn.1674-9766.2020.15.072

新课程背景下初中化学教法改革初探

引用
在新课标下的初中化学新教材具有鲜明的特点,教师必须更新理念,采取更灵活的教学方法,指导学生采用更科学的学法,重视学生动脑动手的实践能力培养,以便提高化学课堂教学效率。

新课程、教材特点、教法改革、培养能力

2021-08-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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名汇

1674-9766

2020,(15)

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