初中班主任班级管理策略的尝试与探索

摘要：

随着社会的发展，国家的综合国力的提升，国家和社会对于人才的培养有了更高的要求，在此时代背景下，作为为国家和社会培养人才的基地--学校就有了更深层的教育、教学目标。而初中正是义务教育阶段的结束，正是作为人才培养的最初阶段，直接关系到学生最后能否顺利毕业，顺利进入希望的高中，进一步深造。所以学校的管理，最终将细化到班主任的管理，将对学校和学生都有着极其重要的作用。

关键词：初中、班主任、班级管理策略

在线出版日期：2021-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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