10.12220/j.1003-9619.2020.35.203
三全育人视域下"影视编辑制作"教学中课程思政的研究
三全育人的视域下,课程思政是实现"三全"育人的主要手段,其实施客观上面临着许多现实困境及亟待解决的一些问题.本课题通过对当前影视编辑制作课程现状进行分析,以"影视编辑制作"教学中课程思政实践应用研究为例,探索如何将课程思政融入高职专业课程教学当中,对思想政治建设和专业技能之间存在的隔阂进行弥补.构建与高职专业课课程思政相适应的方式,进而如何在教学中融入课程思政的基本途径被提出.
课程思政、影视编辑制作
^A2020年湖南工程职业技术学院校级一般课题;三全育人视域下"影视编辑制作"教学中课程思政的研究与实践^BGCZY20YBKT13^D1
2021-08-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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