中美比较视野下理工科大学生实施创造性思维训练的路径探究

摘要：

"科学技术是第一生产力,创新是引领发展的第一动力."全方位建立大学生创造性思维能力培养体系,提高理工科大学生的科技创新能力,是全面建设科技强国提供支撑."创造性是社会发展的灵魂,我国要建设创新型社会,理工科大学生创造性思维的培养是至关重要的.本文分析了"中美比较视野下理工科大学生实施创造性思维训练的路径探究"从中美课程体系的比较、支撑条件保障等方面对理工科大学生创造性思维训练的路径进行了思考和分析.

关键词：中美比较、理工科大学生、创造思维、路径

在线出版日期：2021-08-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：105-106