五育并举背景下的家校合作方式探讨
基于德智体美劳的目标差异和育人的共性,家校合作的方式和策略有所侧重和一致,根据学校实际,家庭状态,学生学情,探讨行之有效的家校合作方式,对教书育人工作具有积极意义.
德育、智育、体育、美育、劳动教育、家校合作
2021-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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德育、智育、体育、美育、劳动教育、家校合作
2021-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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