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"互联网+"思维下高职院校职业教育的改革探索

引用
随着"互联网+"思维的提出,"中国制造2025"的实现,归根结底,就是人才的竞争,也是创新型人才的培养.高职院校在实施职业教育的过程中,也需要立足实际,构建实用型教育体系.优化人才模式,提升高职教育的职业性和专业性,增强层次性.因此,本文以高职院校为基础,首先提出了需要探究的主要问题与内容,之后,结合现状,针对性地制定出科学的解决措施.

高职院校、互联网+、职业教育

2021-08-03(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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