认知学视域下自主学习策略探讨

摘要：

随着教育理念的不断革新,国家对学生能力要求越来越高,而在职业技术学院中尤为注重培养学生的动手实践能力,动手实践能力的养成首先需要学生具备自主学习的能力.认知学视域下的自主学习策略是培养学生从低层次学习到高层次的逻辑和策划能力,因此,认知学视域下的自主学习对高职学生的技能发展具有重要的作用.本文将对认知学视域下自主学习的重要性以及教学策略进行讨论.

关键词：认知学、自主学习、策略探究

在线出版日期：2021-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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