10.12220/j.1003-9619.2020.36.111
初中美术教学中合作学习的应用分析
在如今的教育形势下,固守陈旧的教学套路是行不通的,将小组合作学习在其他主科的应用生搬硬套于美术教学中同样是行不通的.美术是一门充满魅力的艺术学科,特点鲜明.初中美术教师在注重小组合作学习的同时,应结合美术教学规律应用于课堂,使小组合作学习在美术的教学领域水土相服,以便更有效地提高学生的美术素养.
初中美术、合作学习、师生互动
2021-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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