10.12220/j.1003-9619.2020.36.091
提升小学课堂常规教学效果的行动研究
小学课堂教学常规,从广义来讲,是在课堂教学过程的基本条例,从狭义来讲,是在教学管理中的基本原则.所以我们在各个学科进行课堂常规教学时一定要按常规要求进行,只有这样才能达到教育教学目标最基本的措施和保证.当然这也是当前各校全面推行素质教育,落实新课程的改革,确保教学质量稳步提升的保证.
小学、常规教学、有效
^A江门市深化中小学课堂教学改革行动计划实验项目^B2019JMKGXD091,负责人余美娜,名称提升小学课堂常规教学效果的行动研究^D1
2021-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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