10.12220/j.1003-9619.2020.36.045
新时代背景下核心素养对体育教学的启示 ——以校园足球为例
以核心素养为教学指导思想是当代教育改革发展的必然要求,在小学体育教育中,足球运动一直以来都是学生喜闻乐见的项目,在小学足球教学中体育教师积极培养学生的体育核心素养,不仅能够提高学生的体育意识和足球技能,同时也能够有效地传递体育精神,推动我国全民体育素质的提升.文章通过推广校园足球这个契机对小学体育教学的运用途径进行分析,旨在能够为小学足球教学提供积极的发展思路,提升学生核心素养方面的实践价值.
核心素养、校园足球、体育教学
2021-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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