10.12220/j.1003-9619.2020.36.043
核心素养视阈下高中政治课堂教学有效性分析
高中政治核心素养的培养与高效课堂的构建,是素质教育与新课改背景下的一个新课题,对促进学生未来的学习和发展有着至关重要的作用.作为高中思想政治教师,要不断创新,不断总结,不断思考,为高中政治核心素养的培养开辟新的道路.
高中政治、核心素养、理性精神
2021-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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高中政治、核心素养、理性精神
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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