10.12220/j.1003-9619.2020.34.381
新课程背景下初中化学高效课堂的构建策略
想要构建初中化学高效课堂,最好的选择就是发挥化学课堂的天然优势,以实验教学为主,在学生对某一课程失去兴趣的时候,借助实验重新激发学生的兴趣,并且在实验的过程中尝试着改变学生的心态,慢慢地改善课堂气氛,课堂气氛构建成功,学生的综合素质就会得到显著的提升,这个时候学生即便不想要学习,也会因为身边的其他学生咬着牙坚持下去.
初中化学、高效课堂、课堂小结
2021-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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