10.12220/j.1003-9619.2020.34.104
小学美术教学中小组合作学习模式的构建
通过合作学习的教学模式,让学生懂得了集体合作的含义,也让学生的各方面思维能力都得到增长.因此,在教学中,教师要注意运用合作学习,将合作学习教学模式的优点发挥到最大,促使我国的美术教育得到有效发展.
小学美术、小组合作、合作氛围
2021-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.12220/j.1003-9619.2020.34.104
小学美术、小组合作、合作氛围
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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