探讨如何提高学生对高中化学的学习兴趣

摘要：

兴趣是思考的动力,如果学生对学习产生了兴趣,就能更加深入地理解教师讲授的知识,主动求知探索,对于学习的压力也会减轻许多.但是在高中化学教学的课堂上,受到客观因素的制约和限制,提升学生的学习兴趣是一个长期且缓慢的过程.作为一名高中化学教师,不仅需要认真学习,提升自己的专业水平,积极改进教学方法,还需要具有充分的耐心和百折不挠的精神,基于现实,认真观察,细心引导,激发学生的学习兴趣,使学生养成主动思考的习惯,进而实现化学学习能力的提升.通过这种方法,以期培养学生的综合素养,回应新课改的要求.

关键词：高中化学、兴趣教学、多媒体技术

在线出版日期：2021-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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