试论小学德育活动形式多样化途径

摘要：

小学德育活动应多样化,重视实践发展,教师要学会设计一系列适合小学生发展的德育活动,要尊重学生的个人学习愿望,重塑学生的主观活动意识,要从多角度科学看待小学德育活动多样化的重要性,本文具体解释了德育活动的多样化形式,为语文教师的德育工作实践提供一些参考.

关键词：德育教育、多样化、生活实践、德育发展

在线出版日期：2021-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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