活性污泥反应动力学教学方法探究 ——参与式教学模式应用评价

摘要：

活性污泥反应动力学教学中,应当高度重视活性污泥反应动力学教学.转变传统教学理念与方法,关注水污染与治理问题.帮助学生建立正确的环境保护、环境治理理念,凸显出学生主体地位,以此提升教学效果.

关键词：活性污泥反应动力学、参与式教学模式、效果评估

资助基金：^A本项目受西安工业大学研究生教改项目^BXAGDYJ190221^D1

在线出版日期：2021-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：37,39