高中物理实验教学运用策略分析

摘要：

高中物理实验教学虽然取得一定的成果,但仍然存在一些问题,需要教师根据新课改提出的教学要求不断创新.要想进一步提高高中物理实验教学的实效性,教师就要突出高中生的主体地位,端正学生的学习态度,推进多种教学方法的融合,提高自己的综合素质.这样才能促使物理实验教学符合社会需求,实现学生物理实验能力的提升.

关键词：高中物理、实验教学、自主学习

在线出版日期：2021-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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