新课程背景下高中信息技术教学研究

摘要：

高中信息技术有效教学课堂构建不是一朝一夕的过程,是一个长期化、复杂性的教育工程,是需要教师投入足够的精力与时间,不断通过实践验证才能保证学生的有效学习发展,从而才能有效实现学生动手、动脑有动心的学习过程,推动学生信息技术综合素养的健康发展.

关键词：高中信息技术、有效教学、巩固复习

在线出版日期：2021-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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