10.12220/j.1003-9619.2020.33.043
探析浅谈高中英语的新课标、新教材和新方法
教师实际开展高中英语教学的时候,要对新课标和新教材进行合理研究,随之形成合理的教学方法,为带动学生英语综合素质发展奠定基础和准备.教师在丰富教学经验的情况下,让学生参与学习的时候也获得良好的感受和认识.教师激活高中英语课堂教学,为学生提供良好学习指引的背景下,实现学生综合能力的发展.教师紧紧把握高中英语新课标,在完善教学方法的情况下,实现学生综合能力的成长.
高中英语、新课标、新教材、新方法
2021-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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