10.12220/j.1003-9619.2020.33.021
培育核心素养提高初中数学教学的有效性
近年来,随着社会经济的快速发展,各学科教学越来越重视学生核心素养的培养,初中数学作为初中教育课程体系中的重要学科,需要教师及时更新教学理念,而数学的核心素养强调数学抽象思维与能力的培养,这是形成理性思维的重要基础.在数学教学活动中,注重抽象能力的培养,有利于学生在其他学科的学习中化繁为简,理解该学科的知识结构和本质特征.运用分层教学的教学理念和教学手法,为学生的数学发展奠定一个好的根基.
核心素养、初中数学教学
2021-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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