初中英语阅读教学与写作教学的结合分析

摘要：

阅读是写作的基础,写作是阅读的升华,而单一的阅读或写作教学,都难以激发学生的英语综合运用意识,导致学生的英语学习素养难以增强.虽然部分学校已经完成了读写结合教学工作的实践,但其中也出现了许多的教学问题.本文就阅读教学与写作教学的结合应用情况和原因进行了分析,并提出了几点创新教学模式的建议.

关键词：初中英语、阅读教学、写作教学、结合策略

在线出版日期：2021-06-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：27