10.12220/j.1003-9619.2020.32.056
初中历史教学中学生情感意识的培养策略探讨
随着新课改的深入发展,在教育事业中我们越来越重视学生的素质教育.在初中历史教学中我们也要注重学生情感意识的培养,创新历史课程的教学方式,不光只是培养学生对历史知识的学习能力,还要从学生的情感出发,学会真正的了解历史,激发学生的爱国意识,树立正确的人生价值观念.本文通过如何培养学生在初中历史中的情感意识进行分析,并探讨出在实际教学中的培养策略.
初中历史教学、情感意识、培养策略
2021-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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