期刊专题

10.12220/j.1003-9619.2020.32.019

"互联网+"时代高职计算机教育创新模式探究

引用
随着教育的改革和创新,高职教育逐渐取代了高校教育给社会输送人才的数量,由此被社会和国家广泛的关注着,互联网的普及应用不仅带来了生活和学习上的改变,同样在学生的专业选择上一直处于热门专业,这很大程度上的推进了行业的发展.但是想要持续这种发展"热度",那么必须从教育的根本入手,即将力量投入于高职院校计算机专业的人才培养上,创新的教育模式让学生能够在掌握知识的基础上培养学生的创新能力和个人综合素养.基于此,本篇文章以"互联网+"时代高职计算机教育创新模式为框架,分别从"互联网+"时代高职计算机教育现状、"互联网+"时代高职计算机教育发展趋势和"互联网+"时代高职计算机教育创新模式途径这三个方面深入研究,希望能够促进学校的教学水平和互联网行业的蓬勃发展.

"互联网+"、高职、计算机创新、教育模式

2021-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中华传奇

2694-6114

2020,(32)

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