期刊专题

10.12220/j.1003-9619.2020.30.104

中职学生德育学科核心素养培育的途径

引用
目前世界上的职业在新科技革命影响下,走向一个新业态,社会分工从有边界走向无边界,我们国家这种变革也在推进中,与之相对应的是作为职业人要具备跨界能力.这就对从业人员的能力素养提出了更高要求,我们从事的教育领域要对培养人才理念与时俱进.中职学校的德育课是培养学生核心素养的重要科目,为了适应新业态变化,中职学生德育学科素养培育的途径有:培育教师的核心素养,将中华优秀传统文化融入学生核心素养的培育,基于德育课核心素养调整教学目标,基于德育课核心素养改进教学方法.

中职学生、德育学科、核心素养、培育途径

2021-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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中华传奇

1003-9619

2020,(30)

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