10.12220/j.1003-9619.2020.30.033
浅析新课改背景下小学语文教学与信息技术的融合策略
现代社会的高速发展诞生了信息技术,它推进了小学的教育革命.教师如果可以学习掌握这门技术,并将其与教学相融合,弥补传统教学的缺陷,便能将新的活力注入原本乏味的学习过程.这样,学生才能改变从前对语文学习的认知,更加积极地参与语文的思考与学习中.
信息技术、小学语文、融合策略
2021-06-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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信息技术、小学语文、融合策略
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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