以传统文化为载体的小学高年级语文德育渗透

摘要：

我国传统文化源远流长,是中华民族文明的精华,在小学语文教育中渗透传统文化是教育者的责任.而德育教育是小学语文教学中的重要组成部分,对提高小学生的认知能力和是非观的形成有重要的促进作用.但是在如今的小学语文教学中,仍然存在很多问题,因此,广大语文教师要有选择性地将我国的传统文化渗透在教学中,使其对学生产生更加积极的影响.

关键词：传统文化、小学语文、德育教育、教学策略

在线出版日期：2021-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：149-150