10.12220/j.1003-9619.2028.20.112
小学信息技术教学中进行Python编程语言教学的策略
随着大数据和人工智能的发展,小学信息技术教学活动引起了专业、学者和教师的广泛关注和重视.为了锻炼学生的思维、提高其信息素养,将编程语言融入信息技术教学中十分有必要.所以,教师应立足学生学情,结合学生的认知规律和思维水平,对Python编程语言在教学中的运用进行分析和研究,确保Python相关内容内被学生所接受,以期学生对信息技术学习充满热情,培养其计算思维.
小学信息技术、Python、计算思维、教学策略
2021-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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