10.12220/j.1003-9619.2029.20.103
核心素养下高中政治生活化课堂教学策略
高中政治生活化教学有利于培养学生的学习兴趣、参与精神、创新精神和实践能力;有利于学生获得真切的情感体验,形成正确的学习生活态度,确立正确的人生价值观.
学科核心素养、高中政治、教学生活化
2021-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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学科核心素养、高中政治、教学生活化
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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