情境教学法在初中物理教学中的应用策略

摘要：

情境教学法作为一种新型的教学手段,被广泛运用到初中物理教学中,并发挥着积极的作用.因此,作为初中物理教师而言,应充分将这种方法作用到实际课堂中,以此调动学生的主动性、积极性以及参与性,从而促进学生智力与非智力的不断发展.

关键词：初中物理、情境创设、多媒体技术

在线出版日期：2021-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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