期刊专题

10.12220/j.1003-9619.2020.20.032

历史课堂教学提问的几点反思

引用
课堂教学中问题提问得精、巧,创造良好的环境让学生提问,对学生的收获尤为重要,在课堂教学占有极其重要地位;如何进行问题的设置,提高提问的技巧,创造提问的良好氛围,提供多种提问的策略,对学生思维的引发,对学生思维的良好品质、思维方式的多样性有着举足轻重的作用.

提问的作用、提问的原则、提问的方法

2021-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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中华传奇

1003-9619

2020,(20)

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