10.12220/j.1003-9619.2020.20.022
浅谈数形结合理念在小学数学教学中的应用
数形结合就是将图形与数字紧密结合,为方便学生理解抽象的数学问题将数学中复杂的问题简单化,旨在帮助学生培养数学空间观念和数学思维.小学阶段是数学思维养成的重要阶段,这个阶段教师给学生传授有益的学习方法决定学生未来很长时间段的成长与学习.
小学数学、数形结合、应用教学
2021-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
23
10.12220/j.1003-9619.2020.20.022
小学数学、数形结合、应用教学
2021-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
23
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn