10.12220/j.1003-9619.2020.20.138
案例教学法在高中物理教学中的应用
案例教学法应用在高中物理教学中能够获得比较优秀的效果,但对高中物理教师的要求比较高,需要教师系统性地了解教学要求和目标,深入全面掌握教学内容,了解班级内的学生特点,能够有效划分合作小组,能够根据学生水平设置引导问题,能够做好课堂小组讨论和全班讨论的管理控制工作.在这些方面还需要高中物理教师们多下功夫.
案例教学、高中物理、教学情境
2021-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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