10.12220/j.1003-9619.2020.20.119
合作学习在高中体育教育中运用
高中体育小组合作学习只有在进行科学分组下方能得以有效开展,同时教师应始终保持公平竞争与均衡发展的教学理念,鼓励学生积极参与到体育活动中,使学生在团队协作能力的不断提升中自然而然地形成合作意识,同时还能充分感受到集体的力量,在不断突破自我中主动承担小组任务,从而得到综合素质能力的全面提升.
高中体育、合作学习、竞争意识
2021-05-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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