初中地理学科进行环境教育策略的探讨

摘要：

在地理学科中进行环境教育,给予学生有关的地理环境基础知识,使学生对如何合理利用环境、改造环境和保护环境有一个基本的了解和认识.本文论述了在初中地理学科中渗透环保意识的策略:通过课堂教学,渗透环保意识;通过身边小事,养成良好的行为习惯;通过社会实践活动,成为环保主人;开展主题活动,环保理念深入人心.

关键词：地理学科、环保意识、教学策略

在线出版日期：2021-05-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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