新形势下高职数学课程在线教学的问题与建议

摘要：

在高校延期开学期间组织线上教学的新形势下，在线教学将成为 2020 年高校春季开学所广泛应用的教学手段。本文在深入调查省内兄弟院校在线教学经验的基础上，结合自身在线教学的培训学习和实践应用的思考，针对 2020 年我校春季开学高职数学课程教学筹备工作，从平台使用、教师、教学评价、教学安排四个方面分析了高职数学课程在线教学的主要问题，并提出了有针对性的对策建议。对策建议有学校建立统一门户、开发在线教学平台、采用小班额错时授课、采用可回放的直播教学平台、改进在线课堂教学质量评价手段、加强教师在线教学技术培训与服务。

关键词：高职数学、在线教学、背景、问题、措施

资助基金：^A吉林省教育厅职成教课题^B2020ZCY142,职业院校高等数学线上教学实践研究^D1

在线出版日期：2021-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：252-253