10.12231/j.issn.1000-8772.2020.36.249
如何更好的优化运动解剖学实验课程
运动解剖学实验课是学生深入理解和掌握知识的必不可少的环节,是扎扎实实学号基础知识的重要环节。本文讨论了在活体动物和人体尸体等实验材料不足的情况下,如何顺利有效的开展运动解剖学实验课。例如增加设计型实验课的比例,变换实验课上课形式和积极推进问题导向的解剖学实验课。
运动解剖学、实验课、活体动物、人体尸体、问题导向
2021-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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