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10.12231/j.issn.1000-8772.2020.35.256

高中文言文教学中应遵循的原则

引用
新课程标准对高中语文教学提出新的要求,统编版高中语文教材在文言文方面做出了适当的调整,因此,高中语文教师的教学原则也相应发生了变化。语文教师应遵循循序渐进性原则、启发性原则、巩固性原则、联系性原则,通过不断改进的教学方法,提高文言文教学效率,改善文言文教学效果。

高中文言文、原则、教学

2021-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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