小学音乐创造性教学的研究
随着教育体制的不断改革,人们对于创造性教学也越来越重视.因此,传统小学音乐教学所应用的方式已经不能够满足学生的具体需求,不利于学生综合素养的提高.基于此,本文对小学音乐创造性教学展开了研究.
小学、音乐、创造性
2021-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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小学、音乐、创造性
2021-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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