10.12220/j.1003-9619.2020.26.113
浅谈道德与法治教学中法治教育的渗透
法治教育是公民的底色教育.党的十八届四中全会首次明确提出"把法治教育纳入国民教育体系,从青少年抓起,在中小学设立法治知识课程".然而近些年来,青少年违法犯罪频发,因此,加强青少年法治教育有极强的现实意义.本文的研究立足初中道德与法治教学实际,结合初中生的身心发展规律和特点,探讨了法治教育的具体渗透,以期促使学生法治素养的形成和发展,为推进法治教育国民化进程贡献绵薄之力.
道德与法治、法治教育、公民意识、法治素养
2021-04-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
126