10.3969/j.issn.1007-9440.2020.12.084
微课及成人教育培训微课件开发的思考
基于我国经济的快速发展,信息技术得以普及,微课教学方法孕育而生,它作为是一种全新的教学模式,可以通过较短的视频内容,给予学生大量的知识储备学习,激发学生内在的潜力,让学生能够获得更加充分的情感体验,而这一优势不会因为学生年龄而产生差异性效果,所以一直深受我国教师的追捧.
微课、成人教育、教学策略
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2022-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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