10.3969/j.issn.1007-9440.2020.12.079
刍议如何提高高中化学课堂的教学效率
课程改革在不断深入之中,全新的教育教学背景,促使课堂教学效率得以持续的上升,学生的学习积极性也在不断的增长,教材内容之间的联系越来越密切,学生的学习思维得以全面的发展.作为高中化学教师,要意识到课堂教学改革的必要性,运用不同的教学方法,把零碎的知识进行整合,通过有效的教学路径进行课程的研究和分析,以学生容易接受的方式进行课程的传授,增强学生在课程学习中的主观能动性,以推动课堂教学效率的高效攀升.
提高、高中化学、课堂、教学效率
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2022-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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