期刊专题

10.3969/j.issn.1007-9440.2020.12.067

探讨微课在高校计算机教学中的应用

引用
随着社会的不断进步,各种新兴的信息技术逐渐被用于各行各业之中,不仅改变了各行各业传统的工作模式,更是加快了各行各业的发展,为我国的经济发展提供了充足的动力.其中,微课在高校课堂之中的运用随着新课改在学校教育之中的愈发深入而深入.就目前来看我国教育事业有了长远发展的同时,对于各个阶段学校的教学也有了越来越高的要求.当下,在高校计算机的教学之中,由于如今的计算机本身与学生的日常生活以及今后的工作关系较重,就需要教师采取合适的教学方式对学生进行教育.本文主要阐述了微课在高校计算机教学中应用的现状,发现了微课在教学实践中存在的问题,并就这些问题展开了讨论,希望可以进一步提高我国高校计算机的教学效果.

计算机、高校、微课、教学

23

2022-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

77-78

暂无封面信息
查看本期封面目录

IT经理世界

1007-9440

23

2020,23(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn