10.3969/j.issn.1007-9440.2020.11.164
中等职业学校机电专业STEAM项目化教学研究
为了全面提高人才素质,改善专业布局和结构,近年来,国家通过改革,完善教育机构,统筹中等职业教育的发展,推进产教融合,提升职业教育水平,强化推动教学创新,为立德树人打下基础.中等职业学校机电专业的融合所学科的知识,要求学生具备跨学科知识的整合能力,在教育教学中推行STEAM项目化教学模式,能够使学生的学习兴趣、创新能力、人格完善、人力开发等普遍得到发展.本文结合实践教学经验探究STEAM项目化模式,在中等职业机电专业教育教学中的具体应用.
项目化、教学STEAM、机电专业、内容开发
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2022-07-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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